En esta línea se abordan los desafíos en educación a nivel nacional y local, considerando el contexto internacional de las reformas educativas. Algunas de las temáticas destacadas para investigar incluyen el desarrollo de organizaciones educativas, los procesos identitarios de docentes y comunidades escolares, el aprendizaje y desarrollo de profesionales en el ámbito educativo, las relaciones interpersonales y profesionales dentro de los establecimientos educativos, y la inclusión educativa.

Los investigadores del claustro que conforman esta sublínea son: