Lupicinio Íñiguez realizó conferencia sobre investigación e innovación responsable
4 de junio de 2026
El Doctorado en Psicología PUCV organizó la conferencia “Abrir la ciencia, transformar la sociedad”, dictada por el académico Lupicinio Íñiguez Rueda, catedrático del Departamento de Psicología Social de la Universidad Autónoma de Barcelona.
La actividad abordó los desafíos contemporáneos de la producción científica desde la perspectiva de la Investigación e Innovación Responsable (RRII), enfoque que busca fortalecer el vínculo entre la ciencia y la sociedad mediante procesos de investigación más abiertos, inclusivos y comprometidos con el bien común.
Durante su exposición, Íñiguez destacó la necesidad de ampliar la reflexión ética en la investigación científica. En ese sentido, señaló que “hemos avanzado en consentimiento informado, confidencialidad y conflictos de interés. Esto demuestra que los códigos éticos son necesarios, pero no suficientes. Estos códigos no agotan todos los aspectos éticos y políticos. Es importante asumir la responsabilidad pública de la psicología”.
Asimismo, explicó que la Investigación e Innovación Responsable implica repensar la relación entre la producción de conocimiento y las demandas sociales. Al respecto, afirmó que “es un nuevo contrato social entre ciencia y sociedad, un proceso transparente e interactivo, donde actores sociales e innovadores responden mutuamente. Busca alinear los resultados de la investigación con los valores, necesidades y expectativas de la sociedad”.
El académico también profundizó en los principales pilares de este enfoque, entre ellos la ética, la igualdad de género, la gobernanza, el acceso abierto al conocimiento, la participación ciudadana y la educación científica, destacando su relevancia para promover una investigación capaz de responder de manera efectiva a los desafíos sociales contemporáneos.
La conferencia reunió a estudiantes de postgrado, académicos e investigadores interesados en reflexionar sobre el papel de la psicología y de las ciencias sociales en la construcción de una investigación científicamente rigurosa y socialmente responsable.
Por Sandra Rojas
Facultad de Filosofía y Educación
